Una pelea entre estudiantes en AE Peacock Collegiate en Moose Jaw el martes ha resultado en un ambiente tenso esta semana, generando ansiedad entre algunos estudiantes.
Ha estado circulando por la escuela un vídeo del incidente, que muestra a dos estudiantes involucrados en una pelea verbal antes de que el subdirector intervenga para separarla. Los estudiantes dicen que hubo una pelea física antes de que se tomara el video.
Si bien existe controversia sobre si el subdirector utilizó las tácticas correctas para detener la pelea, los estudiantes sienten una división.
Scout Panko es un estudiante de último año en la escuela.
“Yo diría que son aproximadamente tres cuartos y un cuarto, donde un cuarto piensa que hay algo más profundo en lo que sucedió”, dijo refiriéndose al subdirector. “No creo que haya nada más que realmente pudiera haber hecho”.
La estudiante Kate Hansen dijo que lo que la gente no vio en el video es a otra maestra que intentó detener la pelea, pero los estudiantes continuaron gritando y maldiciendo.
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“Realmente ha sido un gran problema… en realidad simplemente está dividiendo a los estudiantes”, dijo Hansen.
Julia Zinn es estudiante de la escuela Peacock y dijo que es un gran desafío mantenerse alejado del acoso.
“Hay muchas culturas diferentes y muchos tipos diferentes de personas, por lo que es muy difícil que todo permanezca intacto y bajo control”, explicó Zinn. “Los últimos tres años que he estado aquí ha habido mucho acoso.
“Yo también he sido intimidado. En realidad, nunca se hace nada al respecto”.
La policía de Moose Jaw confirmó que respondieron a un altercado entre dos estudiantes el martes por la tarde.
“La policía está investigando el incidente y con la plena cooperación de la División Escolar de Prairie South”, dijo Jay-D Haughton, gerente de comunicaciones de la policía de Moose Jaw.
Global News contactó al distrito escolar para comentar sobre el tema, pero les dijeron que no estaban disponibles para hacer comentarios.
La presidenta de la Federación de Maestros de Saskatchewan, Samantha Becotte, dijo que situaciones como esta muestran por qué la complejidad de las aulas es un problema en toda la provincia.
“Los maestros están realmente luchando”, dijo Becotte. “Están tratando de satisfacer las necesidades de los estudiantes, pero a medida que las necesidades de los estudiantes se vuelven más diversas y más significativas y los apoyos disponibles dentro de las escuelas para satisfacer esas necesidades continúan disminuyendo, se vuelve cada vez más difícil”.
Ella cree que una de las soluciones para ayudar a prevenir la violencia es reducir el tamaño de las clases y tener más asistentes y consejeros educativos en el lugar.
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