La mayoría de los niños en edad escolar caminan o van en autobús a clase, pero para un niño de Vernon, BC, llegar a la escuela requiere un viaje en avión.
“Tuvimos que enviar a un niño de 12 años en un vuelo de una hora a Vancouver sin compañía para recibir una educación a la que tiene derecho legal en su ciudad natal”, dijo Trenia Chisholm.
Necko, el hijo de Chisholm, está clasificado como legalmente sordo y se ha visto obligado a viajar a Burnaby todas las semanas para asistir a la Escuela para Sordos de Columbia Británica porque no puede conseguir un asistente educativo (EA) constante y un intérprete de lengua de signos en su propio distrito escolar.
“Estoy consternado de que nuestro sistema les esté fallando a nuestros niños”, dijo Chisholm.
Todos los domingos la familia se despide entre lágrimas en el aeropuerto, ya que Necko tiene que abordar un avión con destino al Lower Mainland. Luego regresa a casa los viernes.
“Es difícil verlo subir a un avión y no quiere mirarte porque está llorando, pero quiere ser un niño grande y valiente”, dijo Chisholm.
Recibe las últimas noticias nacionales
Para conocer las noticias que afectan a Canadá y a todo el mundo, regístrese para recibir alertas de noticias de última hora que se le enviarán directamente cuando sucedan.
Hasta este año escolar, Necko había asistido a la escuela primaria Hardwood en Vernon desde el jardín de infantes, pero a medida que los apoyos necesarios se volvieron más inconsistentes, Chishold dijo que su hijo comenzó a quedarse atrás.
“Tienes un EA, pero si alguien más calificado lo quiere, te golpea y te ofrece”, dijo a Global News.
En un correo electrónico a Global News, el Ministerio de Educación declaró:
“Estamos decididos a hacer todo lo posible para garantizar que cada niño reciba apoyo para alcanzar su máximo potencial y eliminar las barreras en su camino. Hemos aumentado los fondos para los distritos para apoyos y servicios inclusivos en más de un 100 % desde 2017, y hemos tomado medidas para apoyar a los distritos escolares de toda Columbia Británica con servicios especializados para niños con discapacidades o capacidades diversas a través de varios programas de extensión financiados provincialmente.
“Estos programas pueden incluir apoyos y evaluaciones individuales para los estudiantes que más los necesitan”.
Pero cuando se le preguntó por qué un niño tiene que tomar un vuelo de una hora para acceder a la educación, el ministerio dijo que es el distrito el que está mejor posicionado para responder preguntas específicas sobre apoyos y niveles de personal en sus escuelas.
Sin embargo, el Distrito Escolar 22 (Vernon) no respondió a la solicitud de información de Global sobre la situación de EA.
“Estoy consternado de que nuestro sistema les esté fallando a nuestros niños”, dijo Chisholm.
Chisholm añadió que todos los vuelos de ida y vuelta están cubiertos por el gobierno, pero cree que sería mejor gastar el dinero en más recursos para mantener a los niños en casa.
“Eso me desconcierta”, dijo.
También dijo que hay muchos más niños que necesitan apoyo adicional pero no lo reciben.
“Espero que sea un comienzo para que otros padres, otros padres con discapacidades, con problemas de audición, todos tengan esos cambios y espero que se den cuenta de que si se va a promover Cada Niño Importa, entonces es necesario empezar a demostrar eso porque nuestros hijos no importan”, dijo Chisholm.
&copiar 2024 Global News, una división de Corus Entertainment Inc.
